为进一步加强课堂教学质量，强化课程思政育人精神，长春师范大学外国语学院于2021年7月9日在外语楼209会议室开展《英语语言学概论》课程研讨会。出席本次活动的有外国语学院党总支书记、院长马建华，副院长王爱民、苗宁，《英语语言学概论》课程组全体教师及部分英语、日语系教师代表。

作为长春师范大学英语专业的高年级核心主干课程，《英语语言学概论》课程建设历史悠久，积淀深厚，2008年获批省级精品课程，2019年成功获评吉林省“金课”建设项目，首批国家级一流本科课程。一直以来，本课程大胆改革，勇于创新，积极探索适合师范类英语专业学生培养的英语语言学概论课程教学模式。本次研讨会在课程思政建设背景下，以课程思政案例展示为切入点，深入探讨一流课程的建设规划和改革实践。

会上，课程组负责人马建华教授首先就《英语语言学概论》一流课程建设进行了总体规划布局，她从课程目标着手，深入浅出的介绍了各项目标所支撑的毕业要求指标点，并结合外校考察经验，提出了应结合我校师范英语的特点对《英语语言学概论》进一步深化改革的构想。

刘晓宇博士随后进行了课程思政案例展示。课例展示以概念隐喻理论讲解入手，重新审视人类日常生活经验的空间隐喻思维，详细介绍了概念隐喻理论的内涵外延。在理论讨论的基础上，设计隐喻识别步骤，并基于英语政治语篇对有关中国国家形象的概念隐喻进行探究，有机的结合了语言学理论知识与学生思政教育。

各位老师随即根据刘晓宇老师的案例展示展开了热烈的讨论。孙影老师点评，刘晓宇老师的课程设计很好的体现了各项课程目标，是十分精彩的一课。

活动最后，马院长结合课例展示，对《英语语言学概论》课程组在学科建设方面的成果表示了肯定，再一次强调了教学团队研讨的重要性。本次课程研讨会加强了教师之间的思想交流，进一步有效的推动了一流课程的建设规划。