一、 培养目标
本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能，掌握经济学、管理学和法学等相关学科的基本知识和理论，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能在国际环境中熟练使用英语从事商务、经贸、管理、金融等工作的复合型、应用型商务英语专业人才。
二、培养要求
通过四年的系统学习和训练，学生应该德、智、体、美全面发展。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.拥有作为合格公民的基本意识和道德素养，具备较好的政治素质。具备爱岗敬业、艰苦创业、遵纪守法、团队协作的良好品质；具有良好的社会公德意识和职业准则所要求的品行。
2.学生应具有良好的道德品质和正确的世界观、人生观和价值观；具有社会责任感、中国情怀和国际视野；具有人文与科学素养、创新精神和合作精神。
3.学生应系统掌握语音、词汇、语法、语篇等英语语言知识，熟悉英语文学的重要作家和作品，了解英语国家的历史和当代社会的政治、经济、文化、科技、军事等基本情况，掌握语言学、英语文学、区域与国别研究的基础理论和基本方法。
4.学生应具有英语语言综合运用能力、英语文学赏析能力和跨文化交流能力；具备获取和更新专业知识的学习能力以及运用本专业知识进行思辨、创新和参与科学研究的能力。
5.能够在国际商务背景中运用英语有效地解决实际问题；
6.掌握国际经济、管理和法律的基本理论、知识和技能，具有广博的商务知识面，系统掌握商务流程，具备坚实的商务实务操作技能和实践能力；
7.掌握计算机的基础知识和应用技能；具有较强的自学能力和初步的学术研究能力；掌握资料收集、文献检索、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法
8.具有在通识教育和专业教育基础上形成的能够可持续发展的批判性思维与解决问题能力、有效沟通与理解能力、组织领导和协作能力、独立思考和学习创新能力；拥有良好的职业道德素质、文化素质和心理素质，能够熟练运用英语独立从事国际贸易、国际金融、商务翻译、商务管理等工作。
三、主要课程
1.主干学科
外国语言文学
2.核心课程
语言基础课：基础英语、英语语法、英美概况、英语基础写作、高级英语、词汇学、语言学概论、英美文学等。
专业主干课：商务英语视听、商务英语口语、商务英语阅读、商务英语翻译、商务英语写作；工商导论、西方经济学、跨文化商务交流、国际金融、国际贸易、国际商法、国际商务。
四、主要实践性教学环节
实践环节主要包括课内实践环节、毕业论文与设计、毕业实习和见习、职业技能训练、课外实践环节和出国短期培训等，旨在培养学生的实践能力和创新能力，帮助学生了解民情和国情、开阔国际视野。
1.课内实践环节：课内实践教学环节主要由与理论教学密切相关的单项,综合英语语言技能和专业方向技能训练大多数专业基础课、和专业方向课本身具有很强的实践性质。英语专业本着技能课程知识化、知识课程技能化的原则构建课程体系，坚持知识与技能的有效结合。
2.毕业论文是学生走向社会前紧密结合国家现代化建设实际的大型综合性实践教学环节。为了培养大学生的创新精神和实践能力，英语专业创新毕业论文多元化设计思路。学生可以参与到导师的课题研究，可以进行社会调查研究，也可以撰写翻译作品的反思性研究报告。
3.毕业实习和见习活动是学生大学阶段重要的实践环节。见习活动是在学生完成部分专业方向课之后，让他们走出课堂，到企业、事业单位进行实际的参观、深入一线进行学习或者邀请行业专家来学校进行关于职业规划、职前技能等相关的报告。毕业实习的时间为期一个学期，学生进入学校、企事业单位进行顶岗实习。
4.职业技能训练课程体系为实践教学提供保障。
5.课外实践环节：以课堂教学内容为基础，通过组织包括课外阅读、演讲比赛、辩论比赛、戏剧表演、报纸编辑、英语角和英语社团活动，为学生打造灵活、方便、实用的课外学习、实践平台。
6.商务实践平台：学生通过3D场景的实训模能充分了解外贸实务的基本流程、商务谈判技巧、商务礼仪以及函电、单证写作技巧等。该平台能够为商务英语方向的学生提供仿真业务实训环境，使他们在模拟环境中借助电子技术和英语熟悉国际商务运作方式和提高语言应用能力。
7.为开阔学生的国际视野，提高学生的创新意识、实践能力和国际竞争力，开展与英语国家合作院校短期实习实训项目。
五、学制
标准学制 4 年，学习期限为3-6年。
六、毕业学分与授予学位
学生修读人才培养方案规定的全部课程，达到175或180学分，符合学校毕业要求者，准予毕业，颁发毕业证书。符合《中华人民共和国学位条例》及《长春师范大学本科学分制学士学位授予条例及实施细则》规定者，授予 文学 学士学位……
全部内容请下载附件