一、教材选用制度
教材是进行教学的基本工具，选用优秀的教材对于提高教学质量有着重要的意义。为进一步规范我系教材选用，避免教材选用的随意性，确保高质量、高水平的教材进入课堂，特制定本规定。
1.教材选用的范围
教材的选用首先应依据英语系教学计划和具体课程的教学标准或大纲选用教材，应尽可能贴近教学大纲的要求。凡列入英语系教学计划课程的教科书、专业技术等校本教材（含讲义）都属此范围，德育课程应统一使用教育部指定的教材。
2.教材选用原则
（1）适合原则
选用的教材应符合课程教学大纲的基本要求，能充分体现人才培养的需求，并与该门课程在教学计划中的地位和作用相适应，要有利于学生创新能力和综合素质的培养。必须具有科学性、思想性、先进性、启发性、适用性和实用性。
（2）选优原则
要优先选用优秀教材，尤其要优先选用面向21世纪、能满足国家产业结构调整、国家对未来建设人才需求的课程教材、教学指导委员会推荐的教材、获省、市部级以上奖励的教材，提高优秀教材的选用率。
（3）更新原则
要结合学科的发展、专业的调整，及时、适度更新教材。一般要求我系开设的专业应尽量使用近3-5年出版的新教材，并达一定的比例。
（4）统一原则
教学大纲要求同一门课程，应采用同一种教材。
二、教材征订流程
三、教材征订办法
1、英语系按人才培养方案征订教材（学生预订教材包括专业课和公共课）。
2、跨学院上课的专业，教材由任课教师所在的院系订购。
3、由系主任负责汇总本专业征订教材情况并填写教材使用计划统计表，经主管院长签字后，按规定时间报教材科。
4、由辅导员老师负责向学生宣传征订教材书目，并填写学生预订教材统计表，并有班委负责学生签字。