纷飞的落叶妆点了十月的金秋，长师外院的学子再次走进长盛小学的校园。岁月不居，时节如流。去年我送实习教师入校的场景还历历在目，学校领导体贴周到为实习教师们做好一切必备安排以全方位确保实习教师班主任业务能力和教学专业能力得以锻炼和实践的温情至今还热辣滚烫，尤其是徐校长寄语实习教师要通过切身教学实践成长为“眼中有光，心中有爱，手中有戒尺”的教育后备力量的叮咛更是让我感动于心！
所以，又一次我陪伴着11名外院的求知实习教师们来到了长盛这所如家般有温度的学校，感谢长盛小学为我们提供了宝贵的实习机会，让实习教师能够带着对教育的热情和憧憬，走进充满活力和希望的校园，在经历中学习和成长。实习学校深厚的文化底蕴和严谨的教学氛围、各位指导教师尽职尽责、友善耐心的传授必将浸润每位实习教师的心田，化作人生记忆指引他们的职业信仰！
对于在座的实习教师们，我希望你们能够珍惜这次难得的实习机会，保持对教育的热爱和执着。实习教育期间，严格遵守实习学校的各项规章制度和纪律要求，树立良好的形象和榜样；虚心求教，努力学习，不断提升自己的专业素养和教学能力；同时，也要学会与学生沟通、交流，关注他们的成长和需求；保持积极的心态，勇于面对和克服困难，始终牢记：“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。”
“集力之所举，则无不胜；众智之所为，则无不成！”再次感谢实习学校各位领导和老师们的辛勤付出和无私奉献！祝愿实习教师们在实习生活中取得更大的进步和成就！
——王春侠老师寄语
23英语专升本(二年制)1班 刘冰
在时光的长河中徘徊，总有一些瞬间如璀璨星辰般闪耀，照亮我们前行的道路。2024年10月28日星期一，阳光明媚，我怀揣着激动与紧张的心情，踏入了长盛小学的校门，正式开启了我为期两个月的实习教师生活。在这一天的到来之前我是既向往又紧张，我向往着能真的投入到教学实践中去，又对未知的一切实习相关的事情感到紧张。但是在长盛小学的大门前等到王老师的到来后，听到王老师的教诲与叮嘱，并在长盛小学的大门前进行了集体合影和单人留影，好像一切的环节都如预想中的一样自然进行，心中也就没有那么紧张了。
踏入校门，我们直接进入了教学楼，长盛小学的规模不大，但是教学设施一应俱全，教学环境和教师办公环境都很好。学校的领导为我们举办了欢迎仪式，仪式上各位实习教师依次进行了自我介绍，均表达了对实习生活的期待、对指导老师的尊敬以及求知若渴的心情，在欢迎仪式上我深切感受到了各位指导老师们的热情和体贴，并且详细了解了实习安排，如制定师徒制的指导和带领方法。这样的安排全面考虑了对我们实习教师在班主任工作以及英语教学方面的实践与锻炼。欢迎仪式的最后是徐校长讲话以及实习带队王老师对长盛小学的诚挚感谢。随着第一节课下课铃声的响起， 仪式也进入了尾声，随之而来的是具体的工作安排与分配。
今天是我这一学期以来最充实的一天，在分配到具体的老师和班级后，我就听了此次实习中的第一次课，是一节语文课，教室里，孩子们那一双双明亮而充满好奇的眼睛，如同夜空中闪烁的繁星，瞬间点亮了我的心房。他们在课上按照老师的要求专注地读着书，那稚嫩的声音中充满了对知识的渴望和对未来的憧憬。想来实际参与实习是与平时上案例分析或是其他教法课不一样的，在实习学校听课就是真正的投入到小学班级里听一节完整的课，它并不是像参赛的公开课那般设计了非常多的活动与游戏，比如：语文课上老师是带着学生深入课文去一字一句的推敲，通过反复地阅读课文，让学生在完成阅读活动的同时锻炼阅读理解能力。在听课完成后紧接着就是星期一的升旗仪式，我们实习教师与各位老师一起组织带领班级到操场进行整队、升国旗、奏国歌。我与其他老师一起站在最后一排看着学生们行少先队员队礼的那一刻，我是真切地感受到了时间真的如流沙一般，我曾也是在小学操场上的一名小学生，而如今已成为在小学实习的老师了。实习生活两个月相比18周实习来说不长，但是通过我的积极参与与实践我可以让这两个月更充实。在下午的活动中我与实习教师和学生们一起在操场打羽毛球，还帮指导老师批了作业，实习的第一天真的很充实很快乐。
随着一天的结束，夕阳的余晖洒在校园的每一个角落，给长盛小学披上了一层金色的纱衣。回顾这一天，心中感慨万千。今天的实习经历，像是一幅色彩斑斓的画卷，在我眼前徐徐展开。从踏入校门时的紧张与期待，到欢迎仪式上感受到的热情与关怀，再到课堂上孩子们纯真的眼神和专注的神情，以及升旗仪式上那庄严的时刻，每一个画面都深深地印刻在我的脑海中。我深知，这仅仅是实习生活的开始，未来还有无数的挑战和机遇在等待着我。我会以更加饱满的热情和积极的态度去迎接每一天的实习生活。我要像海绵吸水一样，努力吸收每一位指导老师的教学经验，学习他们如何管理班级，如何引导学生思考，如何激发学生的学习兴趣。在接下来的日子里，我会不断尝试将自己所学的理论知识与实际教学相结合，努力提高自己的教学水平。我相信，在长盛小学这片充满希望的土地上，我将不断成长，不断进步。两个月的实习生活，必将成为我人生中一段难忘的经历，为我未来的教育事业打下坚实的基础。
23英语专升本(二年制)2班 艾想
教育实习是我们每一个毕业生必经的一段经历,它能使我们在实践中了解学校，巩固知识；教育实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，运用所学习的专业知识来了解教师的工作流程和内容，加深对教师工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向讲台做准备。教育实习是我们师范生从学生走向教师的角色转换期，是从理论走向实践的必经之路。初次担任实习教师，有激动、有忐忑、有期许。
周一的清晨，王老师带领我们 11 位实习教师抵达了长盛小学。这里的老师远比想象中更加热情，刚踏入学校，便为我们举行了一场欢迎仪式。在仪式上，各位实习教师纷纷进行了自我介绍，都表达了对此次实习经历的憧憬以及向指导教师虚心求教的迫切愿望。实习带队的王老师也在仪式上衷心感谢了长盛小学校方的热忱与支持，并表示坚信在长盛学校的全力支持下，我们的实习教师必定会学有所获。此外，长盛小学的徐校长介绍了学校将竭尽所能地为实习教师们做好所有的必要安排，旨在全方位保障实习教师班主任业务能力和英语教学专业能力的锻炼与实践，并且也提出了期望，希望实习教师能够通过亲身的教学实践，成长为“眼中有光、心中有爱、手中有戒尺”的教育后备力量。
随后，我们跟随各自的指导老师进班，与学生们相互认识。在佘老师的安排下，我明晰了相关工作安排，知晓了实习教师大致应做的事项；同时，关于实习期管理的注意事项的讲解，让我深刻领悟到，作为实习教师，到了新环境，必须遵守校方的规章制度，不能抱有教师只享受权力而不尽义务的错误心态。在大课间，我和带班班主任一起带领五年级的孩子们前往操场参加升国旗仪式。午休期间，我和几位实习老师一同在操场与同学们玩耍。
实习第一周，尽管感到些许迷茫与新奇，但更多的是让我明白了作为一名教师需要学习的知识和教学技巧还有很多，不仅仅是教学方面，还有人际交往方面，在工作的过程中遇到解决不了的问题要及时和指导老师沟通。“万事开头难”，但我坚信，保持初心，勇于挑战，一切终会迎刃而解。
23英语专升本(二年制)1班 王爽爽
今天，作为一名英语实习教师，我怀着既紧张又期待的心情开始了在长盛小学的实习教学之旅。
早上 7:40，集合完毕，在王春侠老师的带领下，我们踏入了长盛小学的校门。一进校园，就感受到了学校领导和老师们的热情。学校为我们举行了一个温馨的小型欢迎仪式。主持人老师那亲切的声音仿佛是一把钥匙，打开了我们融入这个新集体的大门。首先，主持人老师对我们的到来表示了热烈的欢迎，那热情的话语让我们原本紧张的心情放松了不少。接着，我们有幸认识了学校的各位领导以及英语学科的老师们，他们和蔼的笑容让我对未来的实习生活充满了期待。
随后，轮到我们进行自我介绍。站在讲台上，看着台下老师们期待的眼神，我鼓起勇气向各位领导、老师介绍了自己，并表达了自己对接下来实习生活的向往和期待。没有规矩不成方圆，之后，学校领导详细地给我们讲解了校规校纪，让我们明白了在这所学校里，纪律是非常重要的，它是保障我们学习和生活有序进行的准则。徐校长在欢迎仪式上发表了令人深思的讲话，他希望我们眼中有光，心中有爱，手中有戒尺。这简短而有力的话语，如同一盏明灯，为我指明了实习期间乃至未来教育事业的方向。眼中有光，意味着我们要对教育事业充满热情和希望，用积极的态度去发现学生的闪光点和潜力；心中有爱，是要我们关爱每一个学生，用爱去滋养他们的成长；手中有戒尺，并非是要我们严厉惩罚学生，而是要掌握好教育的尺度，既有原则又有方法地引导学生走向正确的道路。最后，也是我最期待的环节——分配指导老师。我被分配到了鲁宜涵老师名下，初见鲁老师，她那温柔随和的气质很快就给我留下了深刻的印象。她认真负责的态度更是让我坚信，在她的指导下，我一定能学到很多宝贵的教学经验。鲁老师负责教授四（2）班、五（2）班、六（1）班和六（2）班的英语课程。上午我认真观察她的教学方法，收获颇丰。
课间举行了升旗仪式，同学们整齐有序，国歌响起时庄严肃穆，我深受感染，更体会到学校的爱国主义教育特色。吃过午饭，在午休课间，我和长盛小学的孩子们一起度过了一段愉快的时光。孩子们就像一群活泼的小精灵，他们跳绳、打羽毛球、扔沙包，充满了活力。他们非常有礼貌，见到我们都会热情地打招呼说“老师好”，“老师来跟我们一起玩儿吧”，那清脆的声音仿佛是世界上最美妙的音符。我也不由自主地加入了他们的游戏，和他们一起欢笑，一起玩耍，仿佛自己也回到了童年时光。
下午，我来到了四（二）班，协助老师一起管理班级。看着学生们认真地做试卷、写作业，我心中涌起一股莫名的感动。他们专注的眼神，认真的态度，让我看到了他们对知识的渴望。我在教室里轻轻地走动，为有需要的同学提供帮助，那一刻，我仿佛已经融入了这个班级，成为了他们中的一员。
这充实的一天就这样在忙碌和快乐中结束了。我不仅感受到了长盛小学领导和老师们的热情关怀，还体验到了和孩子们在一起的快乐。更重要的是，我从鲁老师身上学到了很多教学方法和技巧。这一天，对我来说，是愉快又收获满满的一天，也让我对未来的实习生活充满了期待。我相信，在长盛小学的这段实习经历，将会成为我人生中一段非常宝贵的财富。
23英语专升本(二年制)2班 葛薪
怀着既兴奋又紧张的心情，我迎来了在长盛小学实习的第一天，来到了这个我接下来一段时间实践与学习的重要所在。清晨踏入校园的第一刻，我就被同学们的朗朗书声所吸引。校园里充满了生机和活力，看着校园里的一切，我心中对未来的实习生活的期待更浓厚了几分。
在学校领导的带领下，我们来到了校内，并参加了实习教师的迎新会。“凝新聚力，育见未来”，校长以此为主题的讲话深刻指出了对我们实习教师未来教育工作的期望。指导老师郭老师向我介绍了学校的基本情况、教学理念以及实习期间我的主要工作安排。她的热情让我原本紧张的心情舒缓了许多，从她的话语中，我能感受到这所学校对教育的热忱和用心。
来到长盛小学参加的第一个活动，正是阔别许久的升旗仪式。庄严肃穆的氛围中，看着操场上缓缓升起的五星红旗，看着孩子们充满朝气的脸庞，我仿佛也回到了童年时光里的那个早晨。升旗结束后在指导老师的带领下，我满怀激动进入了分管班级，孩子们好奇地看着我这个新面孔，有的还主动过来和我打招呼。他们的天真无邪让我更加坚定了要好好实习，为他们的成长贡献一份力量的决心。
上午的最后一节课，我有幸旁听了郭老师的英语课。课堂上，老师生动有趣的讲解，孩子们积极踊跃的发言，都让我印象深刻。老师用巧妙的方法引导孩子们理解课文内容，注重培养他们的思维能力和表达能力。我认真地记录着课堂上的每一个环节，学习郭老师的教学方法和技巧。
午饭时间老师们也向我传授了许多教学经验和心得，让我受益匪浅。下午，我协助指导老师批改作业。看着孩子们那稚嫩的笔迹，我越发感受到了教师这份工作的责任重大。每一份批改都可能影响到孩子们的学习态度和自信心，在批改作业的过程中，我也进一步了解到孩子们的学习情况，这对我之后的实习工作有很大的帮助。
一天的实习生活结束了，虽然有些疲惫，但我的内心却无比充实。第一天的实习让我对长盛小学有了更深入的了解，也让我对教育教学工作有了新的认识。我期待着在接下来的实习日子里，我能不断学习和成长，为自己的教师生涯打下坚实的基础。
23英语专升本(二年制)1班 侯燕
今天是我们长春师范大学实习教师到长盛小学开展实习工作的第一天，在秋风和晨光的伴随中，我们11名实习教师同我们的校内指导教师王春侠老师于早晨七点四十分在长盛小学校门口集合完毕并合照。首先出来迎接我们的是赵校长和周主任，在她们和蔼亲切的陪伴下，我们进入了校园，随后又进入教学楼参加长盛教师们为我们实习教师准备的欢迎仪式。在欢迎会中，我们实习教师一一进行了自我介绍，到场的领导及教师们也对我们表示了欢迎并做出了指导，其中徐校长的恳切提点以及赵校长的关切叮嘱最为使我动容，我想我会牢牢记住老师们的指引并实践到接下来每一天的工作中。
欢迎会结束后我们跟随着各自的指导教师参观校园及教室，随后便来到了周一的升旗仪式时间。在参与升旗仪式的过程中，长盛学子们的井然有序令人动容，他们朝气蓬勃的生命力和团结向上的凝聚力为他们稚气的脸庞增添了别样的可爱。
接受完指导教师们的指引后，我跟随王勇老师分别在四年一班和六年三班旁听了两节英语课，王勇老师热情饱满的上课状态和学生们积极参与课堂的认真模样使我备受鼓舞，在整理听课记录的过程中，我体会到了很多关于如何调动学生课堂积极性的方法与技巧，感到受益匪浅。
接着便来到了饭点，菜香袭人的一路上，我们不停地与教室内外的小学生们邂逅，他们都一一主动向我们实习教师挥手问好，我们的心里感到一阵阵温暖。吃过午饭后，我们便随学生们去到操场进行户外活动，同孩子们跳跳皮筋，打打羽毛球，在冷冽的秋日里营造出了一幅生机勃勃的景象。户外活动结束后，稍作休息，我又去旁听了六年一班的信息技术课，孩子们对课堂上的新鲜内容专注不已，各种讨论也是十分充满想象力。
写到这里，一天的实习生活即将结束，无论是长盛干净明亮的校园环境，还是和蔼又专业的教师和乖巧聪明的学生们，都给我留下了美好甜蜜的初印象。总而言之，我对接下来的实习教师生活充满了展望与期待，真心地希望和祝愿自己能够在各位指导老师的带领下学有所获，顺利圆满地完成实习工作。