外国语学院2019年论文成果汇总 |
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序号 |
成果名称 |
成果级别 |
期刊名称 |
发表时间 |
1 |
基于信息生态视域下的跨文化语言信息传播研究 |
CSSCI |
情报科学 |
2019年2月 |
2 |
“一带一路”背景下高校本科俄语专业教学面临德困境与解决路径--以吉林省高校为例 |
CSSCI |
中国俄语教学 |
2019年2月 |
3 |
19世纪俄国税收制度研究 |
CSSCI |
史学月刊 |
2019年5月 |
4 |
高校毕业生“慢就业”的缘由与对策 |
CSSCI |
人民论坛 |
2019年5月 |
5 |
金帐汗国统治时期罗斯的赋税制度 |
CSSCI |
东北亚学刊 |
2019年10月 |
6 |
18世纪俄国税制研究 |
CSSCI |
江汉论坛 |
2019年12月 |
7 |
池泽夏树的生态作品研究 |
SCI四区 |
佳木斯职业学院学报 |
2019年8月 |
8 |
中俄关系从友好国家经过建设性伙伴关系再到战略伙伴关系的发展历程 |
中文核心 |
现代科学思想 |
2019年2月 |
9 |
协同育人视域下应用型院校教育管理工作方式创新 |
中文核心 |
教育职业 |
2019年8月 |
10 |
《格拉斯2：怪兽之王》的经验图式 |
中文核心 |
电影文学 |
2019年10月 |
11 |
吉本芭娜娜文学中“超能力女性”命运解析 |
中文核心 |
作家 |
2019年11月 |
12 |
新时期中国女性电影中的女性意识表达——以《送我上青云》为例 |
中文核心 |
电影评介 |
2019年11月 |
13 |
摩尔•弗兰德斯与她的“无名姓氏”男人们 |
省级 |
长春师范大学学报 |
2019年1月 |
14 |
核心素养背景下的普通高师院校英语专业学生学科教学能力培养 |
省级 |
智库时代 |
2019年2月 |
15 |
解释学视域下英语学科育人路径：多元对话 |
省级 |
江西电力职业技术学院学报 |
2019年2月 |
16 |
“互联网+”背景下的大学英语翻转课堂教学模式研究 |
省级 |
校园英语 |
2019年2月 |
17 |
核心素养背景下基础教育英语学科教师的教学能力要求 |
省级 |
现代交际 |
2019年3月 |
18 |
中墨风俗文化对比研究 |
省级 |
文存阅刊 |
2019年3月 |
19 |
大正文学における「私」の特質―私小説をめぐって |
省级 |
人文学研究 第4号 |
2019年3月 |
20 |
生态学视域下的大江健三郎“核”文学研究 |
省级 |
北方文学 |
2019年4月 |
21 |
《告别马焦拉》中的生态道德意识探索 |
省级 |
现代交际 |
2019年4月 |
22 |
情景化教学法在小语种课堂的应用研究 |
省级 |
现代交际 |
2019年4月 |
23 |
商务日语专业人才培养的定位研究 |
省级 |
吉林省教育学院学报 |
2019年5月 |
24 |
“全科型”教师教育中英语教师素质发展探讨 |
省级 |
校园英语 |
2019年5月 |
25 |
“一代一路”新形势下朝鲜语专业复合型人才培养方式研究 |
省级 |
长春师范大学学报 |
2019年5月 |
26 |
大学外语教师自主的内涵探析 |
省级 |
现代交际 |
2019年5月 |
27 |
大数据背景下西班牙语翻译教学研究 |
省级 |
现代交际 |
2019年5月 |
28 |
从《单身女人》看美国社会问题 |
省级 |
长春师范大学学报 |
2019年5月 |
29 |
语块视角下西班牙语口译词汇教学研究 |
省级 |
现代交际 |
2019年6月 |
30 |
职业导向下多元立体化应用性商务日语专业课程体系探析 |
省级 |
教育教学论坛 |
2019年6月 |
31 |
养育孩子的三个理念 |
省级 |
教师博览 |
2019年6月 |
32 |
职前小学英语 教师职业素养培养及知识建构研究 |
省级 |
散文百家 |
2019年7月 |
33 |
小学教育专业专门用途英语课程模式初探 |
省级 |
中国教师 |
2019年7月 |
34 |
机器翻译与人工翻译的差异以及未来展望 |
省级 |
北方文学 |
2019年7月 |
35 |
循序渐进原则在翻译教学中的应用 |
省级 |
现代交际 |
2019年8月 |
36 |
国家“一带一路”背景下俄语人才需求探析 |
省级 |
国际公关 |
2019年9月 |
37 |
服务地方经济的复合型德语人才培养模式研究 |
省级 |
人才资源开发 |
2019年9月 |
38 |
ESP视角下大学英语课程体系改革的优化策略探究 |
省级 |
现代职业教育 |
2019年9月 |
39 |
解读后工业社会日本人的生存状态 |
省级 |
时代人物 |
2019年9月 |
40 |
“一带一路”背景下高校俄语国家区域国别人才培养模式探究 |
省级 |
哈尔滨学院学报 |
2019年9月 |
41 |
语言接触视域下朝鲜语外来语词汇的变化与存在的问题 |
省级 |
韩国语教学与研究 |
2019年9月 |
42 |
基于MOOC的混合式教学法在高校外语课堂中的应用研究 |
省级 |
散文百家 |
2019年9月 |
43 |
基于MOOC的混合式外语教学评价体系研究 |
省级 |
知识文库 |
2019年10月 |
44 |
《高校韩语语法教学的问题研究》 |
省级 |
休闲 |
2019年11月 |
45 |
《高校韩语教育中跨文化教学策略探究》 |
省级 |
《传播力研究》 |
2019年11月 |
46 |
语篇分析在产出导向型英语精读课程教学和评价中的应用 |
省级 |
中学生导报 |
2019年11月 |
47 |
从两个女人的命运看笛福的女性意识——《摩尔·弗兰德斯》与《罗克珊娜》解读 |
省级 |
长春师范大学学报 |
2019年11月 |
48 |
让文学回归其原有的位置—文学本体性与英美文学教学和研究反思 |
省级 |
校园英语 |
2019年11月 |
49 |
市场需求导向下师范院校俄语专业人才培养模式转型研究 |
省级 |
长春师范大学学报 |
2019年12月 |
50 |
《目前高校韩国语教育存在的问题及对策》 |
省级 |
《年轻人•教育》 |
2019年12月 |