外国语学院微信
  首页  >   学团工作  >   学团活动  >   正文

【实习Story】外国语学院2022届学生“初为人师”实习记事(一)

时间:2021年10月18日

金秋十月,收获无限,外国语学院与长春市部分中小学实习校的实习工作已完成对接,新学期的实习工作正如火如荼地开展落实。初为人师,即将进入身份转换的学长学姐们也信心满满,神采奕奕,进入自己崭新的学习阶段,让我们一起来了解一下他们的实习情况吧。

初为人师,初遇解放

18英本3班 刘可心

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,已是在长师校园学习的第四年。学习与实习,终于进入到教学相长的阶段。10月11日,在李婷老师的带领下,外国语学院10名同学以实习教师的身份来到了解放大路小学,开启了为期半年的实习生涯。

 

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实习第二天就赶上了解放教育集团为期三天的青蓝工程系列活动之英语学科主题会课。在浓郁的研讨氛围下,低中高六个年级组的各位优秀教师分别从三个递进的主题《双减政策下如何有效进行低年级英语教学和评价》《立足学科素养,提升交际能力》《感受多元文化,开拓国际视野》进行了会课探讨。实习生活从一开始就进入到非常积极活跃和有高度的实操氛围中。

会课按照低、中、高年段展开。第一天会课开展于一、二年组的老师之间。在课组长宋洋老师的带领下,一年组的各位优秀教师以module4为教材依托,从教材分析、教材特色、教学对象、学情分析、教学目标重难点、教学环节、以及教学评价等方面展开研讨分析。老师们从学生的角度出发进行探讨,出于一年级的孩子年龄小,注意力易分散,孩子好动考虑,老师们便设计了许多符合其特点的游戏,如颜色游戏、字母操、chant学单词、学对话等,让学生在玩中学习、寓教于乐。

二年组老师在课组长牟菁郁老师的带领下,分别从识记词汇、chant歌曲、会话文本、情景实践、考察评价五个方面进行了探讨与展示。在情景实践部分,老师们展示了平时带着孩子们一起制作汉堡、制作奶昔的活动,真正的做到了让孩子们在做中学。他们还提到了学校的星级评价方式,即给予孩子们发放智慧币或乐学币作为奖励,多元化、开放式地评价学生,真正促进孩子的健康发展。此外,老师们真正的把双减政策落实到实际教学中,既不影响学生的学习效果,也做到了让学生真正的快乐学习。

 

第二天的会课以沙龙的形式举行。三年组的逯春波老师强调:教师在课堂上要倡导自主合作、探究式的学习方式,爱护学生的好奇心、求知欲,努力为学生创造展示自己的机会,搭建展示的平台,鼓励学生在公众面前充分展示自己的学习成果和聪明才智。而这也是第二天会课的主题——“立足学科素养,提升交际能力”。

三年组的老师分享了在教学中歌曲和chant的应用与拓展、短语词汇的学习、情景交际与拓展的想法。接下来四年组的老师们从创设语言环境、寓词于句、引导领悟等方面展示了关注教学情境方式,让学生在实际生活中提高英语交际能力的方法。解放教育集团高晓杰校长参与分享并总结,无痕的教育是教学的最高境界。各位老师日常的教学生活中无痕的引导着学生,让教学技能迸发出种子的力量。

 


第三天的会课活动以“感受多元文化,开拓国际视野”为主题,五六年组的老师从学情分析、操练引领、教学设计、知识点整理、文化拓展等方面进行了讨论,并展示了五六年级的孩子平时上课时的状态,分享了学校组织的拓展活动。

授之以鱼不如授之以渔,老师们不是通过大量的知识灌输,也不让学生死记硬背公式定理,而是想方设法把孩子们的眼光引向更广阔的空间,让孩子学会思考问题的方法,设计一系列的活动打开他们的眼界,让他们知道他们有更广阔的未来,知道学习语言不仅仅只是学习语言本身,还包括学习语言背后蕴藏的文化。

 


实习活动是我们第一次以一名老师的身份坐在一线老师身后,学习他们备课、磨课、会课,他们孜孜不倦的学术精神让我受益匪浅,也让我明白作为一位老师,要从学生的角度出发,根据学生的特点来设计,来上好每一节课,快乐教学、快乐学习。永远保持严谨创新的精神,不断完善自己的教学方式方法,打造适合学生的课堂。以博观而约取,厚积而薄发。作为即将真正走入教育行业的学生,我们切实体会到需知行合一,虚心求教,提升教学知识与技能,向着成为一名合格的未来的准教师的目标而努力。