一、基本信息：

姓名：曹佳璠 

职称：副教授

学历：研究生 

办公电话：86168077

办公地点：外语楼316 

电子邮件：584763077@qq.com

研究方向：课程与教学论；英语教学法

主讲课程（本科生）：英语课程与教学论

二、学习与工作经历：

曹佳璠，副教授，硕士研究生导师。

2000.09-2004.07 长春师范学院外语学院，获学士学位；

2003.09-2004.07 吉林大学外语学院进修；

2006.09-2008.07 吉林大学外语学院，获硕士学位；

2017.09- 哈尔滨师范大学教育科学学院博士在读；

2021.09-2022.07 北京师范大学青年骨干教师访问学者。

三、主要教科研项目

1. 2024年7月，中学英语学科跨文化性及其教学实现的研究，吉林省教育学会课题，主持人。

2. 2023年1月，通人视域下的研究生综合素质评价体系构建，吉林省教育厅社会科学研究项目，主持人。

3. 2019年7月，核心素养背景下的地方高师院校英语专业课程体系改革，吉林省高等教育学会教学改革课题，主持人。

4. 2019年7月， 建国七十年高中英语教科书中的政治意识形态研究，长春市哲学社会规划课题，主持人。

5. 2017年7月，普通高师院校英语专业学生学科教学能力发展研究——以长春师范大学英语专业为例，吉林省教育规划课题，主持人。

四、主要著作：

2016年4月，中学英语职前教师综合能力培养新探，现代出版社，专著。

五、主要论文：

1. 2023年6月，The digital edge: examining the relationship between digital competency and language learning outcomes，frontiers in psychology.

2. 2023年1月，核心素养背景下的地方高师院校英语专业课程体系改革，大学教育。

3. 2019年3月，核心素养背景下基础教育英语学科教师的教学能力要求，现代交际。

4. 2019年5月，核心素养背景下的普通高师院校英语专业学生学科教学能力培养，智库时代。

5. 2015年6月，托妮.莫里森《秀拉》中的女性人物诠释，语文建设。

6. 2015年9月，哈代作品《还乡》的人物悲剧探讨，语文建设。

7. 2016年6月，普通高师院校英语专业毕业生教学能力调查，教育与职业。

六、主要获奖：

1. 2021年6月 长春师范大学优秀共产党员荣誉称号

2. 2017年11月 第三届中国外语微课大赛吉林省三等奖

3. 2016年10月 吉林省高等教育学会高教科研成果论文类三等奖

4. 2016年9月 全国高等院校英语教学精品课大赛荣获三等奖

5. 2016年9月 全国高等院校英语教学学术论文评选获二等奖

6. 2016年8月 外研社“教学之星”大赛复赛一等奖

7. 2015年5月 全国第二届高校教师（本科）微课教学比赛吉林省赛区二等奖

8. 2015年4月 第一届中国外语微课大赛吉林赛区三等奖