一、基本信息：
姓名：蔡琦 职称：讲师
学历：研究生 办公电话：86168058
办公地点：外语楼311 电子邮件：108828532@qq.com
研究方向：课程与教学论；应用语言学
主讲课程（本科生）：大学外语
二、学习与工作经历：
蔡琦，讲师。曾兼任长春师范大学初等教育学院教务秘书，现任长春师范大学外国语学院英语教师。
2004.09-2008.07 长春税务学院外国语学院，获学士学位；
2009.09-2012.12 东北师范大学，获硕士学位；
2016.09-2017.07 北京师范大学访问学者；
三、主要教科研项目
1. 2014.11-2016.6，学前教育英语教师专业发展研究，吉林省教育学会。
2. 2014.11-2016.6，学前教育专业特色课程的研究，吉林省教育厅科研产业处。
3. 2015.11-2017.5，吉林省师范教育起源研究，吉林省教育科学研究规划课题。
4. 2016.04-2018.12，幼儿双语手工课程模式研究，吉林省教育厅科研产业处。
5. 2016.04-2018.06，学前教育专业应用型本科人才培养模式研究，吉林省教育厅职业与成人教育处。
6. 2017.11-2019.11，丹尼尔•笛福小说的女性意识研究，吉林省哲学社会科学规划课题。
7. 2017.05-2019.11，核心素养视阈下小学英语绘本阅读教学模式研究，吉林省教育科学“十三五”规划课题。
8. 2017.05-2018.12，新课程理念下游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用研究，吉林省教育学会“十三五”规划课题。
9. 2019.8-2020.12，新时代传统文化写下的儒雅国学教育研究，吉林省教育学会“十三五”规划课题。
四、主要著作：
1. 2017年5月，手工制作传播新策略（双语），吉林教育出版社，主编。
2. 2014年5月，入学教育与就业指导，吉林教育出版社，参编。
3. 2024年7月，英语阅读理解辅导系统软件著作，中华人民共和国国家版权局，主编。
五、主要论文：
1. 2016年11月，圆梦巨人：来自童话世界的人文关怀，电影评介。
2. 2016年09月，学前双语手工课程的改革创新研究，科技资讯。
3. 2016年03月，探究幼儿英语学习兴趣的培养模式，才智。
4. 2018年04月，少儿英语阅读市场的打造，出版广角。
5. 2018年10月，我国双语教育师资现状研究，校园英语。
6. 2018年01月，新课程理念下游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用研究，才智。
7. 2019年12月，核心素养视野下的英语绘本阅读教育，湖北开放职业学院学报。
8. 2019年09月，在绘本阅读教学中培养小学生思维品质的实践研究，才智。
9. 2021年06月，小学英语融合绘本阅读的方法研究，校园英语。
10. 2023年06月，PBL教学法在混合式大学英语教学中的应用分析，魅力中国。
六、主要获奖：
1. 2018年12月，2018年吉林省教学成果奖三等奖。
2. 2017年11月，长春师范大学教学成果奖一等奖。
3. 2018年12月，吉林省教学成果奖三等奖。
4. 2022年12月，2022年中外传播杯全国大学生英语翻译大赛指导教师一等奖。
5. 2022年12月，2022年中外传播杯全国大学生英语写作大赛指导教师三等奖。
6. 2020年11月，2020年全国大学生英语竞赛指导教师一等奖。
7. 2024年11月，2024年全国大学生英语竞赛指导教师一等奖。
8. 2022年08月，长春师范大学教学成果奖一等奖。
9. 2022年08月，吉林省特殊教育学会教学成果奖一等奖。
10. 2023年08月，“外教社国才杯”全国大学生英语阅读大赛指导教师三等奖。
11. 2023年08月，“外教社国才杯”全国大学生英语写作大赛指导教师三等奖。
12. 2024年06月，“外教社词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛指导教师三等奖。
13. 2023年08月，全国大学生英语翻译大赛指导教师一等奖。
14. 2023年07月，长春师范大学青年教师课堂教学观摩大赛三等奖。
15. 2021年05月，长春师范大学2021年度教学质量教学质量奖。
16. 2024年06月，长春师范大学2023年度教学质量教学质量奖。