一、基本信息：
姓名：贾丽婷 职称：副教授
学历：研究生 办公电话：86168058
办公地点：外语楼311 电子邮件：370775501@qq.com
研究方向：课程与教学论；英语教学法
主讲课程（本科生）：大学外语；基础英语
二、学习与工作经历：
贾丽婷，副教授，硕士研究生导师。
1997.09-2000.07 吉林工业大学；
2003.09-2006.07 吉林师范大学外语学院，获硕士学位；
2016.09-2017.07 北京师范大学访问学者；
三、主要教科研项目：
1. 2016.04-2017.12，翻译能力的培养与大学英语教学研究，吉林省教育学会“十三五”规划课题。
2. 2017.05-2018.10，大学翻译测试改革与翻译能力的培养研究，吉林省教育科学“十三五”规划课题。
3. 2019.09-2022.07，雅思写作课程形成性评价与自主写作能力培养模式研究，吉林省教育科学“十三五”规划课题。
四、主要著作：
1. 2015年12月，雅思写作基础教程，现代教育出版社，主编。
五、主要论文：
1. 2009年1月，《等待戈多》的语言特色，长春师范学院学报。
2. 2009年3月，《最蓝的眼睛》的边缘化表述策略，长春理工大学学报。
3. 2009年5月，《最蓝的眼睛》和《秀拉》中黑人女性意识对比，长春师范学院学报。
4. 2009年7月， 略论《宠儿》中三代黑人女性形象，长春工业大学学报。
5. 2010年7月， 以培养实用性人才为目标的翻译教学改革，北方文学。
6. 2010年11月，关于翻译教学中调动学生自主性的研究，长春师范学院学报。
7. 2013年6月， 谈母语和翻译的关系——以张培基先生的《落花生》英译文对比为例，淮海工学院学报。
8. 2014年5月，从小说《宠儿》到电影的再创作，电影文学。
9. 2014年11月，从错误分析理论看母语和翻译的关系——以学生翻译实践为例，长春师范大学学报。
10. 2017年7月，PACTE翻译能力模式下非英语专业学生翻译能力实证研究，长春师范大学学报。
11. 2018年7月，PACTE翻译能力模式下翻译评价模型构建研究，长春师范大学学报。
12. 2018年8月 以翻译能力为构念的翻译测试改革研究，现代交际
13. 2021年5月 浅析自我评价在雅思写作教学中的实施和意义，现代交际
14. 2021年7月 同伴评价在雅思写作教学中的实施机制研究，现代交际
六、主要获奖：
15. 2023年6月，长春师范大学2022年度教学质量教学质量奖。