一、基本信息：
姓名：邢佳 职称：副教授
学历：研究生 办公电话：86168058
办公地点：外语楼310 电子邮件：10570312@qq.com
研究方向：二语习得；英语教学法
主讲课程（本科生）：大学外语；基础英语
主讲课程（研究生）：外国语；学术英语演讲；学术英语阅读与写作
二、学习与工作经历：
邢佳，副教授，外国语学院教师。
2000.09-2004.07 吉林师范大学外语学院，获学士学位；
2004.09-2006.07 通化师范学院外语学院，外语教师；
2006.09-2009.07 吉林师范大学外语学院，获硕士学位；
2016.06-2019.10 加拿大多伦多Embassy English Toronto教师培训项目进修。
三、主要教科研项目：
1.2017年12月，MOOC环境下高校混合式教学模式对大学英语教学改革的实践和探索，吉林省教育科学“十三五”一般课题；
2.2015年11月，高校大学英语试听说课堂教学设计探究，吉林省教育厅人文社会科学研究“十二五”规划课题；
3.2019年11月，大数据背景下西班牙语翻译教学研究，吉林省教育科学“十三五”规划课题；
4.2018年12月，美国明州沉浸式对吉林省高校双语教育研究的启示，吉林省教育厅人文社会科学研究“十三五”规划课题；
5.2016年12月，英语科技文献的语言特点与翻译研究，吉林省教育厅人文社会科学研究“十二五”规划课题；
6.2018年12月，中、美、英三国基础教育课程改革比较研究，吉林省教育学会“十三五”科研规划课题；
7.2024年9月，“一带一路”背景下小语种人才培养模式研究，吉林省教育科学院规划课题。
8.2019年，中小学慕课支教平台建设，吉林省“大学生创新创业训练计划”项目
四、主要著作：
1. 2011年，新编实用英语，吉林大学出版社，副主编
2. 2012年，备战2012大学英语过级考试必备-真题详解，命题预测，哈尔滨工业大学出版社，副主编
3. 2011年，大学英语快速阅读，上海交通大学出版社，副主编
五、主要论文：
1. 2010年11月，浅谈第二语言习得理论与双语教学，教育与职业
2. 2011年8月，二语习得理论下双语教学环境化，教育与职业
3. 2014年5月，高校英语师资培养要素的研究，教育与职业
4. 2015年12月，就业竞争现状对职业英语教育改革的指导作用，教育与职业
5. 2012年8月，The application of metaphor，The American Scholars Press
6. 2014年1月，The Inspiration of Inter-language to Foreign Language Teaching
六、主要获奖：
1. 2012年8月，吉林省高等教育学会第十二届优秀高等教科研成果奖 论文类三等奖
2. 2017年长春师范大学首届“杏坛精英”称号
3. 2016年，长春师范大学“青年教师教学能手”
4. 2016年，第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（大学英语综合课组） 一等奖
5. 2018年，第四届中国外语微课大赛 吉林省二等奖
6. 2016年，外研社“教学之星”大赛复赛一等奖
7. 2019年，全国高校教师教学创新大赛--第五届微课大赛全国决赛二等奖
8. 2016年，长春师范大学第二届青年教师课堂教学观摩赛 二等奖
9. 2011年，第四届全国双语教育研讨会论文评比 一等奖
10.2019年，《我的大学英语日记》，吉林省精品在线开放课程，