为深入推进见习、实习与研习的深度贯通，持续搭建师范生实践教学平台，外国语学院在2023至2024学年第二学期开展了实习、研习及见习的系列化活动。
在本学期的见习过程中，外国语学院领导高度重视并认真部署，积极与长春市外国语学校、长春市第二中学等多所优质中小学及对口公司搭建见习基地，选派责任心强、实践经验丰富的教师担任指导教师，全方位保障教育见习实效。外国语学院英语、日语、法语、俄语、德语、西班牙语、朝鲜语、阿拉伯语共八个专业的学生参与了本次见习活动。见习学生在教育见习基地走进真实的课堂、体验外语教育教学的新样态，与基础教育一线教师共同开展教研活动、反思外语教学的新思路，观摩升旗仪式、主题班会等丰富多样的活动、理解学科的育人价值和内涵，聆听专题讲座、听一线教师分享教学经验以及教书育人和为人师表的心得体会、深刻感悟师者情怀。在科大讯飞吉林公司，阿拉伯语专业的学生参观了长春朝阳讯飞AI双创基地及大数据模型（阿拉伯语项目组），了解科大讯飞的公司历史及企业文化、阿拉伯语数据设计和构建、以及如何在实际工作中根据要求编写相应文本数据等。
学生通过系列见习活动，了解了中小学外语教师的工作内容和职业特征，形成对中小学外语教育教学的积极情感和从教意愿，初步掌握了外语课堂教学和班级管理的规律和特点，巩固所学的外语教学策略和技能，养成基本的外语教学素养，提升了了教育教学的探索和创新能力。专业见习的学生近距离了解了专业相关职业的需求及工作内容，有助于有针对性地强化专业技能、制定未来职业规划，为将来适应职业发展需求奠定了基础。
与此同时，师范生的教育实习和研习活动也在有序开展。学院日语、法语、西语等多语种专业依托解放大路小学的多语种社团，进行了为期18周的教育实习及研习活动。在此过程中，师范生为解放大路小学多语种社团的学生讲授语言基本知识、讲解多语种国家概括，在锤炼教学基本功、夯实教育教学技能的同时，也助力了长春市内中小学多语种教学的普及和发展。
本学期教育实习、研习及见习活动的开展对保障学院教育实践实施成效、提升师范生人才培养质量具有重要意义。外国语学院将继续坚持“问题导向，持续改进”，及时总结经验与不足，对内夯实师范生教师职业能力，对外加强实习基地建设，搭建学院师生与中小学教师的学习和发展共同体，多渠道扩宽师范生教育实习、见习的深度和广度，实现教育教学理论、教师职业技能和教学实践能力之间互相支撑和促进，进而发挥实践教学在师范生培养过程中的优势作用。
撰稿人：丁磊