为了使小学英语教师高度关注学习能力及教学能力，掌握基于核心素养下的英语教学策略，2021年11月10日，外国语学院邀请长春师范大学孙影教授和吉林省教育学院小学英语教研员王英杰副教授为参培学员作专题讲座。
上午，长春师范大学孙影教授开展以“从‘教’走向‘学’的小学英语课堂微革命”为题的讲座，其讲座既有普遍适用性又有极强的针对性。在教师学习方面，孙教授向我们介绍了如何提升现场学习力以及如何进行输出学习。在教师教学方面，孙教授讲授了要以教学目标为基础，确立学生的学习目标，同时也要注意学习目标的可执行性及最终学习目标的达成度；要站在学生的角度考虑学生如何进行学习。针对小学教师教学，孙教授建议要将视频和游戏更多地融入到小学英语课堂教学中。最后，孙教授建议各位教师在单词、句子、主题、文化体验方面加强中西方文化的融合，了解中西方文化的内涵。
下午，吉林省教育学院小学英语教研员王英杰副教授开展以“基于核心素养发展的英语有效教学探讨”为题的讲座。首先，王教授简单介绍了核心素养的基本内容。其次介绍了如何基于核心素养进行教学设计，包括如何检验教学目标是否达成。王教授特别强调“教学设计实施过程要完整，做到重点突出，教学步骤清楚”。最后王教授向学员们分享了在词汇教学、阅读教学、写作课教学中需要注意的事项，希望各位参培学员能将核心素养体现在日常教学中，提升教师教学水平。
