21级新生军训刚刚结束，首个教学周伊始，外国语学院英语专业2021级新生口语培训拉开帷幕，同步开展的还有面向外国语学院全体大一新生的“阳光晨读”活动。新生口语培训将开展十周，“阳光晨读”活动则将贯穿整个大一学年。
培训活动以班级为单位，每周培训从周日晚上持续到周五早上。每个班级由一到两名新生口语培训班主任老师负责授课与管理，他们都是经过层层选拔脱颖而出的优秀大四或大五的毕业实习生。今年共有二十位品学兼优的毕业实习生参与，他们将深入各班级，对新生进行口语培训。在培训新生语言技能和教学基本功的同时，学院鼓励培训班主任老师以自身经验与新生分享英语专业学习与未来职业生涯规划、专业学习方法、提升学习力等内容，将“立德树人”融汇到培训中。
英语口语的学习对于提高学生的词汇量、培养学生的英语思维与语感、提高学生的听力都有着至关重要的推动作用。在培训过程中，新生除平时每周接受口语水平考核以外，在培训中期还举行英语朗读比赛，培训结束时将召开英语口语培训汇报演出，节目全部由各班学生自行编排与导演。力争使所有新生都积极参与到练习口语、提高口语的活动中来。
口语培训工作得到了学院领导和相关教师的大力支持。学院领导在统筹安排的同时，马建华院长深入学生，参与晨读活动，带头示范，为新生树立英语学习榜样；陈亮书记、苗宁副院长、英语系吴殿龙主任对培训团队进行了岗前培训，协调学校有关方面，保障口语培训工作顺利进行。英语专业教师对实习学生的教学技能和知识准确度进行指导，毕业生和新生辅导员老师提供了大量协助。同时，培训班主任与任课班级的精读老师、语音老师、辅导员实现联动，相互沟通，协力提升新生口语水平。培训也将有外籍教师参与其中。
外国语学院新生英语口语培训由马建华院长和耿玉秋老师于2005年发起，至今已有十六年历史。口语培训充分体现了我院重视和强化学生专业知识能力的传统，不仅为毕业实习学生提供了宝贵的教学实践和学习机会，也为新生专业素养和教学基本功养成搭建了平台，全面提升我院英语各专业新生的英语口语水平，激发学生英语学习兴趣，帮助新生树立英语学习信心，并引导新生快速适应大学学习环境。
今年，外国语学院以“师范认证”工作为契机，坚持“学生中心，产出导向，持续改进”的工作标准，对口语培训进行改革，在以往“朗读比赛”“汇报演出”等环节基础上，拟将口语培训成果融入课程评价环节，引入“口语合格证”机制。同时，学院克服跨校区两地办学困难，今年首次将“专升本”新生也纳入到口语培训活动中，加强“专升本”专业学风建设和师范技能。
作为我省和我校第一批国家“师范认证”参评专业，一直以来，我院英语专业都将师范生教师技能培养放在首位，坚持以“师范认证”工作标准为准绳，在平时教学中，外国语学院英语专业将师范生教师技能培养贯穿始终，做到年级全覆盖、课程全覆盖，常态化打造师范生过硬专业技能和职业技能，始终坚持以“理论+实践”为指导原则开展各类系列活动。我院历来重视师范生的教育情怀熏陶和教学技能培养，在师德养成与教师技能培养方面具有优良传统，注重学生的教学能力养成和教学实践环节。除新生口语培训外，外国语学院还计划和开展了一系列针对21级新生的教师职业技能培训的活动，使学院整体学习风气在保持一贯良好的同时，增强学生的专业技能以及学生在未来职场中的竞争力，提升外国语学院的社会口碑。