一大赛背景
在数字化浪潮的席卷下，教育领域正经历着深刻变革，传统教学模式逐渐向数字化、多元化方向转型。对于外语教学而言，如何借助新媒体技术创新教学形式，提升教学效果，成为亟待解决的关键问题。与此同时，片段教学作为一种高效、聚焦的教学展示方式，能够精准呈现教师的教学理念与方法。基于此，外国语学院特举办研究生片段教学大赛并采用视频赛制，旨在为外语专业研究生搭建一个展示教学创新能力的平台，推动信息技术与外语教学深度融合，助力培养适应新时代需求的高素质外语教学人才。
二大赛目标
1提升教学技能与创新能力
通过片段教学视频创作，促使研究生深入钻研外语教学理论，熟练掌握并灵活运用各类教学方法与策略，激发教学创新思维，设计出新颖、高效的教学片段，全方位提升教学技能与创新能力。
2强化数字化教学应用能力
鼓励研究生积极运用视频制作技术，如视频剪辑、特效添加、字幕制作等，将优质教学内容以生动、直观的视频形式呈现出来，提升其在数字化教学环境下的教学设计与实施能力，适应教育信息化发展趋势。
3促进教学经验交流与资源共享
大赛汇聚众多优秀的片段教学视频作品，为师生提供了相互学习、交流的机会。通过观摩、研讨这些作品，教师和研究生能够汲取灵感，拓宽教学思路，同时实现优质教学资源的广泛共享，推动学院整体教学水平的提升。
三参赛对象
外国语学院外语专业在读研究生，包括学术型硕士和专业型硕士。鼓励不同语种、研究方向的研究生参赛，以促进多元教学理念与方法的碰撞融合。
四大赛时间安排
1报名及作品提交
[2025年6月9日]-[2025年7月7日]，在此期间，研究生需完成报名手续并提交参赛视频作品及相关材料。
2作品评审
[2025年7月8日]-[2025年7月15日]，评委对参赛作品进行评审，最终确定获奖名单并进行表彰。
五大赛流程
（一）有意向参加比赛的同学请在6月9日之前扫码加入下面的微信群，按群里通知加入学习通比赛群组。
图片一
（二）研究生需在7月7日之前，自主在学习通比赛群组内提交参赛视频作品及相关配套材料，具体如下：
1.参赛视频要求：视频内容：围绕人教版高中英语必修教材中的某一课的具体知识点、语言技能训练环节（如听力技巧、口语表达、阅读理解、写作方法等）设计片段教学。展示独特的导入方式，迅速吸引学生注意力；设计新颖的互动活动，如小组讨论、角色扮演、在线问答等，激发学生参与积极性；运用有效的教学方法，如情境教学法、任务驱动教学法、合作学习法等，清晰呈现教学过程，突出教学重点，突破教学难点。视频时长：8 - 10 分钟，在有限的时间内精准聚焦教学核心内容，避免冗长拖沓，确保教学节奏紧凑、高效。技术要求：视频画面要清晰稳定，光线充足，色彩自然，确保评委能够看清教学演示及教师的肢体语言；声音要清楚洪亮，无杂音干扰，语音语调准确清晰，便于评委听清讲解内容。可合理运用视频剪辑技术，如添加转场效果、分割片段、调整顺序等，使视频过渡自然流畅；添加简洁明了的字幕，突出重点词汇、关键语句或解释说明，辅助理解；运用动画效果，如动态图表、单词特效等，增强教学内容的直观性与趣味性。
2.教学设计文档（无统一模版）：详细阐述视频中片段教学的设计思路，明确教学目标，说明所采用的教学方法及具体教学过程，字数不少于 1500 字，确保教学设计的完整性与科学性。
3.视频创作说明（无统一模版）：清晰说明视频制作过程中所运用的技术手段，突出创意亮点，阐述教学创新点与视频呈现方式的有机结合，字数约 500 字，帮助评委更好地理解作品内涵。
4.提交方式：将参赛视频及相关文档打包压缩，在学习通比赛群组内提交作业。压缩包务必命名为 “片段教学视频大赛 - 姓名 - 专业 - 语种”，以便于大赛组委会进行分类整理与审核。
（三）评审内容：评委将对参赛视频及配套材料进行全面、细致的评审。重点关注教学设计的创新性，是否打破传统教学模式，提出独特的教学思路；视频教学效果，包括知识点讲解是否清晰明了，教学环节的衔接是否紧凑流畅，能否有效吸引学生注意力并激发其学习兴趣；以及视频制作技术运用的合理性，如画面质量、声音效果、剪辑技巧等是否符合教学视频的要求。
（四）公布比赛结果：7月中旬，比赛结果将在学院微信公众平台公布，届时将为获奖同学颁发荣誉证书及丰厚奖品，对他们在大赛中的出色表现给予充分肯定与表彰，激励更多研究生投身教学创新实践。
六评分标准(100分)
1教学设计（30分）
教学目标明确具体，符合课程标准与学生实际水平（10 分）；教学内容创新且合理，紧密围绕教学目标选取与组织，具有时代性与实用性（10 分）；教学方法多样且有效，能够根据教学内容与学生特点灵活运用，激发学生学习兴趣（10 分）。
2视频教学效果（40分）
知识点讲解清晰透彻，逻辑严密，学生易于理解（15 分）；教学环节紧凑有序，过渡自然，时间分配合理（10 分）；学生参与感强，通过互动活动积极参与教学过程，学习积极性高（15 分）。
3视频技术与创意（30分）
画面清晰、声音清楚，视频质量达到教学要求（10 分）；剪辑流畅，转场自然，字幕、动画等运用恰当（10 分）；创意表现突出，在教学内容呈现、视频制作手法等方面具有独特之处（10 分）。
主办单位
长春师范大学外国语学院
协办单位
长春师范大学外国语学院学工办公室
初审：李龙胜 复审：吴殿龙 终审：李晓飞